A excelência nos programas de pós-graduação em educação  : visão de coordenadores

A excelência nos programas de pós-graduação em educação : visão de coordenadores

Joyce Wassem

TESE

T/UNICAMP W282e

[The excellence in graduate programs in education]

Campinas, SP : [s.n.], 2014.

246 p. : il. + 01 CD-ROM.

Orientadores: Newton Cesar Balzan, Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: A criação de Programas de Pós-Graduação (PPG) stricto sensu no Brasil há aproximadamente 50 anos tem sido fundamental para o crescimento, desenvolvimento e consolidação da pesquisa e qualificação de mestres e doutores no país. A preocupação com a qualidade desses programas, sua expansão e...

Abstract: The creation of stricto sensu Graduate Programs (PPG) in Brazil approximately 50 years ago was critical to the growth, development and consolidation of research and qualification of masters and doctors in the country. Concern about the quality of these programs, their expansion and...

Resumo:
WASSEM, J. A Excelência nos Programas de Pós-Graduação em Educação: visão de coordenadores. 2014. Tese (Doutorado) - Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2014.
A criação de Programas de Pós-Graduação (PPG) stricto sensu no Brasil, há aproximadamente 50 anos,...

Abstract:
WASSEM, J. The Excellence in Graduate Programs in Education: coordinators' view. 2014. Thesis (Ph.D.) - Faculty of Education, State University of Campinas, Campinas, 2014.
The creation of stricto sensu Graduate Programs (PPG) in Brazil, approximately 50 years, ago was critical to the...

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