Orientador: Ana Archangelo

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação.

Resumo: Este trabalho tem como eixo a compreensão do impacto da exclusão social na dinâmica afetiva de alunos que apresentavam dificuldades esc olares e a análise, no processo de pesquisa desses problemas, dos efeitos da introdução de uma estratégia de investigação/intervenção, denominada...

Resumo: Este trabalho tem como eixo a compreensão do impacto da exclusão social na dinâmica afetiva de alunos que apresentavam dificuldades esc olares e a análise, no processo de pesquisa desses problemas, dos efeitos da introdução de uma estratégia de investigação/intervenção, denominada autoscopia. A autoscopia é um procedimento que se baseia na filmagem de determinada prática e tem por finalidade apreender o cenário e as ações dos indivíduos que compõem uma situação. A pesquisa visou o acompanhamento individual de duas crianças que apresentavam dificuldades de aprendizagem e, no decorrer dos encontros, imagens que continham cenas do cotidiano escolar destas crianças foram selecionadas e projetadas a elas. Este procedimento teve o intuito de funcionar como uma 'memória externa¿ de acontecimentos escolares nos quais as crianças estiveram envolvidas e que não encontraram morada na mente das mesmas. O material coletado durante a pesquisa foi analisado à luz de referenciais teóricos psicanalíticos e, assim, buscamos compreender os efeitos da utilização da autoscopia na superação das dificuldades escolares apresentadas pelas crianças.

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