A reformulação curricular de 2008 do Curso de Pedagogia da FE/UNICAMP na ótica de sua primeira turma de concluintes do período noturno [recurso eletrônico]
Raquel Ruama Sabino Felizari
TCC
Português
TCC/UNICAMP F335r
Campinas, SP : [s.n.], 2012.
1 recurso online (75 p.) : il., digital, arquivo PDF.
Orientador: Maria Márcia Sigrist Malavasi
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação.
Resumo: Este trabalho objetivou pesquisar, levantar e analisar as percepções/avaliaç ões dos alunos da turma 08 noturno, concluintes em 2012, acerca da reformulação curricular do curso de Pedagogia da FE/UNICAMP vigente a partir de 2008, e a formação recebida neste período de graduação, visando...
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Resumo: Este trabalho objetivou pesquisar, levantar e analisar as percepções/avaliaç ões dos alunos da turma 08 noturno, concluintes em 2012, acerca da reformulação curricular do curso de Pedagogia da FE/UNICAMP vigente a partir de 2008, e a formação recebida neste período de graduação, visando contribuir para o processo de avaliação do currículo nesta instituição. O trabalho teve como foco estes estudantes, visto que fazem parte da primeira turma do período noturno a concluir a sua formação sob a égide do novo currículo. O levantamento dos dados se deu através da análise das assembleias de avaliação de curso e através de questionário respondido por esta turma do curso de pedagogia. O primeiro capítulo discorre sobre todo o processo de reformulação curricular de 2008, o segundo capítulo apresenta as principais alterações neste novo currículo de pedagogia, o terceiro capítulo ressalva a importância de uma constante avaliação do mesmo, e o quarto capítulo traz a avaliação dos alunos concluintes da primeira turma do noturno (turma 08).
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Raquel Ruama Sabino Felizari
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