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Intervenção da fonoaudiologia educacional no ensino fundamental : efeitos no trabalho de letramento

Intervenção da fonoaudiologia educacional no ensino fundamental : efeitos no trabalho de letramento

Linda Boghossian Jordão

DISSERTAÇÃO

Português

T/UNICAMP J767i

[Speech and language therapy in educational settings]

Campinas, SP : [s.n.], 2012.

230 p. : il.

Orientador: Adriana Lia Friszman de Laplane

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas

Resumo: Tomando como ponto de partida as dificuldades de leitura e escrita observadas em uma sala de aula de 4ª. Série do ensino fundamental, a pesquisa teve como objetivos desenvolver uma proposta de intervenção em sala de aula, com base na perspectiva do Letramento e com enfoque nas práticas de... Ver mais
Abstract: As a starting point the reading and writing difficulties observed in a 4th Grade classroom, the research aimed to develop a proposal on classroom intervention, based on the literacy perspective and focused on reading and writing practices, and discuss the possibilities of the contribution... Ver mais

Intervenção da fonoaudiologia educacional no ensino fundamental : efeitos no trabalho de letramento

Linda Boghossian Jordão

										

Intervenção da fonoaudiologia educacional no ensino fundamental : efeitos no trabalho de letramento

Linda Boghossian Jordão

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