Orientador: Elenice A. de Moraes Ferrari

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Biologia

Resumo: Habituação refere-se ao processo de diminuição na ocorrência ou amplitude de uma resposta comportamental nas situações em que um estímulo é apresentado repetida ou continuamente. Neste trabalho o processo de habituação da resposta de exploração foi analisado em dois experimentos. O objetivo...

Resumo: Habituação refere-se ao processo de diminuição na ocorrência ou amplitude de uma resposta comportamental nas situações em que um estímulo é apresentado repetida ou continuamente. Neste trabalho o processo de habituação da resposta de exploração foi analisado em dois experimentos. O objetivo geral foi a análise da habituação a estímulos sonoros em pombos previamente destelencefalados e submetidos à exposição de dois sons, um de 1.000-Hz, 83-dB (estímulo A) e outro de 500-Hz, 85-dB (estímulo B). Em cada experimento os pombos foram atribuídos a três grupos: Não Lesão-Aprendizagem; Lesão Simulada-Aprendizagem e Lesão elencefálica-Aprendizagem. No Experimento I os pombos tiveram a primeira sessão de habituação com o estímulo A (1.000-Hz, 83-dB, 1 s) e vinte e quatro horas após, tiveram uma segunda sessão com a introdução do estímulo B (500-Hz, 85-dB, 1 s). No Experimento II a seqüência de testes com os estímulos foi invertida. As sessões tiveram a apresentação de estímulo a cada 30 s, num máximo de 60 tentativas, ou até a ocorrência de 10 estímulos sem respostas exploratórias. Análise de variância de Kruskal-Wallis foi utilizada para comparações entre grupos e provas de wilcoxon e de Friedman para comparações intra-grupo. Comparações múltiplas de Bonferroni foram realizadas para indicar diferenças entre e intra grupos. Os resultados indicaram que a habituação ao som ocorreu nos dois Experimentos, para todos os grupos, independentemente da seqüência de estímulos. Comparações entre grupos controles não mostraram diferenças quanto ao número de tentativas (p>0,05). No entanto, em ambos os experimentos, os pombos destelencefalados habituaram com menor número de tentativas em comparação aos grupos controles (p<0,05). Comparações intra-grupos, indicaram diferenças entre as sessões para os pombos-controles (p<0,05), mas não para os lesados (p>0,05). Análise de percepção diferencial aos estímulos mostrou diferenças apenas entre os grupos lesados. A Análise histológica mostrou completa ablação das áreas telencefálicas, com tecidos remanescentes da área parahipocampal. Esses dados são sugestivos de: (a) uma facilitação da habituação a curto prazo da resposta exploratória em função da lesão; (b) envolvimento do telencéfalo quanto aos efeitos de habituação a longo prazo; (c) responder preferencial a sons mais graves ou seja, ao estímulo B. Em conjunto os dados favorecem discussões sobre o papel do telencéfalo na modulação no processo de habituação a estimulação sonora e enfatizam a importância das estruturas subtelencefálicas na organização deste processo de aprendizagem e do comportamento exploratório

Abstract: Habituation refers to a process of decrement in the occurrence or magnitude of a response to a stimulus presented continuous or repeatedly. In this work, the habituation process of exploratory behavior was analysed in two experiments. The general objective was the analysis of habituation...

Abstract: Habituation refers to a process of decrement in the occurrence or magnitude of a response to a stimulus presented continuous or repeatedly. In this work, the habituation process of exploratory behavior was analysed in two experiments. The general objective was the analysis of habituation to acoustic stimulus in pigeons previously detelencephalated. In each experiment the pigeons were attributed to three distinct groups: No Lesion Learning; Sham Lesion-Learning and Telencephalic Lesion-Learning. In Experiment I (sequence AB) the pigeons had the first session with stimulus A (1.000-Hz, 83-dB, 1 sec) and, twenty-four hours later, a second session with introduction of stimulus B (500-Hz,85-dB, 1sec). In Experiment II the sequence of tests with the two stimuli was inverted (sequence BA). The sessions had presentation of stimuli every 30 sec, until the occurrence of 10 stimuli without exploratory responding or 60 trials. statistical analysis used Kruskal-Wallis for between-group comparisons. Intra-group comparisons used Friedman and wilcoxon tests. The results indicated that habituation occurred in both Experiment I and Experiment II for alI groups, independently of stimulus sequence. Comparisons between control groups did not indicate differences in number of trials to habituation (p>0,05). In both experiments, detelencephalated pigeons habituated with lower number of trials in comparison to the control groups (p<0,05). Intra-group comparisons indicate between-sessions differences in number of stimulus to habituation for control pigeons (p<0,05), but not for experimental birds (p>0,05). Analysis of the coefficient of differenciaI perception to the stimuli indicated differences only for lesioned birds. The histological analysis showed extensive ablation of the telencephalon, with remaining tissues of parahipocampal area. These data are suggestive of: (a) a facilitation of shortterm habituation of the exploratory response in detelencephalated pigeons; (b) telencephalon involvement in the long-term effect of habituation ; (c) responding to be differently affected by introduction of stimulus B following stimulus A and by introduction of stimulus A following stimulus B. These data permit a discussion about the functional role of telencephalon in the habituation process to auditory stimulus and rouse questions on the processing of accoustic information by detelencephalated pigeons