O diagnostico do raciocinio de crianças deficientes mentais : um estudo com classes especiais

O diagnostico do raciocinio de crianças deficientes mentais : um estudo com classes especiais

Maria Cristina Bergonzoni Stefanini

TESE

Português

(Broch.)

T/UNICAMP St32d

Campinas, SP : [s.n.], 1994.

[228]f. : il.

Orientador: Amelia Americano Franco Domingues de Castro

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: A dificuldade que os professores das classes especiais -encontram para adequar uma. proposta de ensino 4º seus alunos deficientes mentais é sobretudo causada, a nosso ver, pelo. desconhecimento do potencial intelectual de tais alunos. A idéia de fazer um diagnóstico qualitativo das operações...

Abstract: The difficulty that the teachers of special classes encounter- to adapt a teaching proposal to their mental- deficient pupils, mainly caused by ignoring their interlay potentialities, associated to the idea that a good contribution which - could offer the qualitative diagnosis of the...

O diagnostico do raciocinio de crianças deficientes mentais : um estudo com classes especiais

Maria Cristina Bergonzoni Stefanini


										

O diagnostico do raciocinio de crianças deficientes mentais : um estudo com classes especiais

Maria Cristina Bergonzoni Stefanini

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