Resumo: O presente estudo tem o propósito de discutir a sexualidade infantil diante das concepções de infância (num aspecto geral e dentro da realidade brasileira) e diante da relação estabelecida entre a sociedade brasileira e o tema sexualidade, de modo a compreender as possibilidades e limites de uma Educação Sexual emancipatoria, que rompa com os tabus, preconceitos e moralidades que o assunto sexo carrega. Com isso, este trabalho apresenta as condições que as crianças foram submetidas e as diferentes concepções atribuídas a elas ao longo da historia e, especificamente, como a infância brasileira se configurou até chegar na atual conjuntura: Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). A partir disso, discute bases culturais às quais a sexualidade está permeada, visando focar a relação dessas bases com a infância. Traz a atual estrutura da educação acerca do tema sexualidade, atraves da determinação dos Parâmetros Curriculares Nacionais e do Referencial Curricular Nacional da Educaçäo Infantil. Possui um carater propositivo, uma vez que apresenta, atraves da Educação Sexual emancipatoria, uma via para lidar com a repressão, ignorância e descaso que a sexualidade e tratada desde a infância, reproduzindo a falta de conhecimento e o preconceito Ver menos