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Ações afirmativas como eixo de inclusão de classes sociais menos favorecidas a universidade brasileira : um terceiro olhar entre pontos e contrapontos

Ações afirmativas como eixo de inclusão de classes sociais menos favorecidas a universidade brasileira : um terceiro olhar entre pontos e contrapontos

Paulo Gomes Lima

TESE

Português

T/UNICAMP L628a

Campinas, SP : [s.n.], 2009.

178 f.

Supervisor: Jose Luis Sanfelice

Relatorio final (pos-doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: A pesquisa problematiza a dualidade entre pontos favoráveis e contrários acerca das ações afirmativas como eixo de inclusão das classes menos favorecidas à universidade brasileira. Como objeto de contextualização estabelece as relações entre a reestruturação produtiva, reforma de Estado e... Ver mais
Abstract: The research presents the duality between points favorable or not about affirmative action as axis of inclusion of the poor Brazilian university. As Contextualization object establishing relations between the productive restructuring, reform of State, education policies and in Brazil in... Ver mais
Resumen: La investigación problematiza el dualismo entre puntos favorables o no sobre lãs acciones afirmativas como eje de inclusión de las clases menor favorecidas a La universidad brasileña. Como el objeto de contextualización establecemos lãs relaciones entre la reestructuración productiva, las... Ver mais

Ações afirmativas como eixo de inclusão de classes sociais menos favorecidas a universidade brasileira : um terceiro olhar entre pontos e contrapontos

Paulo Gomes Lima

										

Ações afirmativas como eixo de inclusão de classes sociais menos favorecidas a universidade brasileira : um terceiro olhar entre pontos e contrapontos

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