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No avesso do problema de aprendizagem = por uma clinica do aprender

No avesso do problema de aprendizagem = por uma clinica do aprender

Odana Palhares

TESE

Português

T/UNICAMP P175a

[The converse of learning problems ]

Campinas, SP : [s.n.], 2010.

201 p.

Orientador: Luci Banks-Leite

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: O presente trabalho inscreve-se no campo das relações entre psicanálise e educação. Tem como objetivo refletir sobre a posição do especialista que atende crianças com problemas de aprendizagem. Na primeira parte, apresentamos os problemas de aprendizagem no cenário psicopedagógico e, em... Ver mais
Resumè: Le présent travail s'inscrit dans le champ des relations entre la psychanalyse et l'éducation. Son objectif est de réfléchir sur la position de l'expert accueillant dês enfants avec des problèmes d'apprentissage. Dans la première partie, nous présentons les problèmes d'apprentissage sur la... Ver mais
Abstract: This is study in the field of relations between psychoanalysis and education. It is aimed at fostering a reflection on the role of specialists assisting children with learning problems. For such, we firstly present learning problems in a psychopedagogical context and, then, from a... Ver mais

No avesso do problema de aprendizagem = por uma clinica do aprender

Odana Palhares

										

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Odana Palhares

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