O erro e a correção numa perspectiva construtiva-interacionista do ensino e da aprendizagem

O erro e a correção numa perspectiva construtiva-interacionista do ensino e da aprendizagem

Eliane Palermo Romano

DISSERTAÇÃO

Português

(Broch.)

T/UNICAMP R662e

Campinas, SP : [s.n.], 1994.

[126]f. : il.

Orientador : Rosalia Maria Ribeiro de Aragão

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: Partindo de pressupostos básicos das concepções construtivistas da aprendizagem e do ensino, buço neste trabalho focalizam como vem sendo tratados o erro e a correção, em saldas de aula que orientam suas práticas baseadas na concepção construtivistas, propondo ao final, mudanças de práticas....

O erro e a correção numa perspectiva construtiva-interacionista do ensino e da aprendizagem

Eliane Palermo Romano


										

O erro e a correção numa perspectiva construtiva-interacionista do ensino e da aprendizagem

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