Orientador : Maria Jose P. M. de Almeida

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: A compreensão necessária para qualquer fisica no curso noturno. Nesta pesquisa, de caracteristica etnográfica, buscamos no trabalho de fabricação de um óculos, subsidios para essa compreensão. A análise de questões respondidas por alunos do curso noturno e a convivência com esses alunos em...

Resumo: A compreensão necessária para qualquer fisica no curso noturno. Nesta pesquisa, de caracteristica etnográfica, buscamos no trabalho de fabricação de um óculos, subsidios para essa compreensão. A análise de questões respondidas por alunos do curso noturno e a convivência com esses alunos em uma escola de do cotidiano do aluno trabalhador tentativa de reformulação do ensino é da Campinas-SP, permitirem constatar que o trabalho ao qual o aluno se dedica durante o dia, ao meamo tempo que lhe impõe situações rotineiras, também exige dele habilidades diversas que comumente são apresentadas como finalidades desejáveis do ensino, mas raramente aproveitadas na escola. O problema concebido está no caráter contraditório do trabalho quando pensado na ótica da construção do conhecimento. A participação nos processos de produção em uma fábrica de armações para óculos e em um laboratório óptico, foi o procedimento que subsidiou a constatação de que o aluno do noturno possui um aI to grau de maturidade e de autonomia no trabalho, e isto implica em uma revisão de nossa postura em sala de aula, exigindo de nós professores maior respeito pelo aluno trabalhador