Um estudo da interação aluno-aluno em atividades em pares ou em grupos na aula de lingua estrangeira
Maria Helena Vieira Abrahão
DISSERTAÇÃO
Português
T/UNICAMP Ab82e
Campinas, SP : [s.n.], 1992.
2v. : il.
Orientador: Marilda do Couto Cavalcanti
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem
Resumo: O objetivo deste trabalho é estudar o discurso dentro dos grupos e pares na aula de lingua estrangeira para verificar como a interação aluno-aluno é construida e oferecer uma descrição e um relato interpretativo-explanatório de como os aprendizes agem nesta situação, suas intenções e sua...
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Resumo: O objetivo deste trabalho é estudar o discurso dentro dos grupos e pares na aula de lingua estrangeira para verificar como a interação aluno-aluno é construida e oferecer uma descrição e um relato interpretativo-explanatório de como os aprendizes agem nesta situação, suas intenções e sua compreensão de suas próprias ações, pensando em fornecer subsídios teóricos que possam ser utilizados na formação do professor de lingua estrangeira ¿Observação: O resumo, na íntegra poderá ser visualizado no texto completo da tese digital
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Abstract: Not informed.
Um estudo da interação aluno-aluno em atividades em pares ou em grupos na aula de lingua estrangeira
Maria Helena Vieira Abrahão
Um estudo da interação aluno-aluno em atividades em pares ou em grupos na aula de lingua estrangeira
Maria Helena Vieira Abrahão
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