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Letramentos em lingua materna & relações de plurilinguismo na aula de ingles

Letramentos em lingua materna & relações de plurilinguismo na aula de ingles

Marcia Regina Terra Silva

TESE

Português

T/UNICAMP T275L

[Mother tongue literacies & plurilinguism relationships in the Englis classroom]

Campinas, SP : [s.n.], 2009.

263 p.

Orientador: Roxane Helena Rodrigues Rojo

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem

Resumo: A partir de um enfoque sócio-histórico de letramento, realiza-se um Estudo de Caso Exploratório, cuja proposta é analisar as relações que se estabelecem entre letramentos em língua materna (LLM) & práticas de letramento(s) em língua estrangeira (LLE). Especificamente, examina-se a construção... Ver mais
Abstract: This exploratory case-study is based on a socio-historical perspective of literacy and proposes to analyze the emerging relationships between mother tongue literacy (MTL) and literacy practices in Foreign Language (FLL). Specifically, the social construction of the Foreign Language is... Ver mais

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Marcia Regina Terra Silva

										

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