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A leitura do professor em formação : o processo de engajamento em praticas ideologicas de letramento

A leitura do professor em formação : o processo de engajamento em praticas ideologicas de letramento

Maria Emilia Almeida da Cruz Torres

TESE

Português

T/UNICAMP T636L

[Teachers in continuing professional development and their reading]

Campinas, SP : [s.n.], 2009.

204 p.

Orientador: Sylvia Bueno Terzi

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem

Resumo: Este trabalho em Lingüística Aplicada tem como tema a elaboração da concepção de leitura como prática social, por um grupo de professoras da rede municipal de uma cidade do interior de Minas Gerais. O objetivo é investigar as mudanças nas práticas de letramento desenvolvidas pelas... Ver mais
Abstract: The theme of this work on Applied Linguistics is to elaborate on the concept of reading as a social practice, an assignment developed by a group of teachers who work for municipal schools in a town in the state of Minas Gerais. It aimed to investigate the changes in the literacy practices... Ver mais

A leitura do professor em formação : o processo de engajamento em praticas ideologicas de letramento

Maria Emilia Almeida da Cruz Torres

										

A leitura do professor em formação : o processo de engajamento em praticas ideologicas de letramento

Maria Emilia Almeida da Cruz Torres

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