Resumo: Os resultados das atletas brasileiras da Ginástica Artística feminina nos últimos 10 anos apresentaram uma expressiva evolução nas competições de nível internacional. Na busca de informações científicas dessa evolução, o presente estudo teve o propósito de conhecer o processo de formação desportiva das atletas brasileiras participantes de Jogos Olímpicos, na modalidade de Ginástica Artística Feminina, de 1980 a 2004. Para isso foi desenvolvida uma pesquisa qualitativa utilizando-se o método de História Oral, com os depoimentos das dez ginastas brasileiras classificadas para os Jogos Olímpicos neste período, para se obter o diagnóstico das suas histórias de vida desportiva. A análise abrangeu 14 temas e categorias - alguns inicialmente elencados para a pesquisa de campo e outros que emergiram dos depoimentos: iniciação desportiva na GA, participação em outras modalidades desportivas, seus ídolos, condições de infra-estrutura dos treinamentos, estrutura e organização dos treinamentos, aspectos nutricionais, aspectos psicológicos, incidência de lesões, a participação nas Olimpíadas, relação técnico-ginasta, apoio familiar, condições financeiras, influências determinantes e encerramento da carreira desportiva na GA. Como resultado, são oferecidas diretrizes para reflexões sobre a formação desportiva em GAF. Ver menos

Abstract: Brazilian female athletes' results in Artistic Gymnastics evolved hugely in international level competitions in the last ten years. In the search of scientific information about this evolution, the present study aimed to learn about the long-term athlete development of the Brazilian female Artistic Gymnastics participating in Olympic Games in the period between 1980 and 2004. In order to do so it was developed a qualitative research which made use of the Oral History methodology. Testimonies were gathered among the ten classified Brazilian athletes for the Olympic Games in this period of time, to obtain the diagnosis of their sport life. From the field research and testimonies 14 themes emerged and were analysed: sport initiation in Artistic Gymnastics, participation in other sports modalities, their idols, facilities of trainings, designing training programs, nutritional aspects, psychological aspects, injuries, the participation in the Olympic Games, the relationship coach-athlete, parental support, financial conditions, most important influences and retirement in Artistic Gymnastics. As a result of this analysis there is an indication of an educational proposal for long-term athlete development in Women's Artistic Gymastics. Ver menos