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Concepções e desafios da inclusão escolar : apontamentos de professores que participam ou ja participaram dos cursos EDU 015 e EDU 016 de extensão universitaria do PROEPRE

Concepções e desafios da inclusão escolar : apontamentos de professores que participam ou ja participaram dos cursos EDU 015 e EDU 016 de extensão universitaria do PROEPRE

Luciana Gimenez Ribeiro Lupinacci

TCC

Português

TCC/UNICAMP L973c

Campinas, SP : [s.n.], 2008.

95 f.

Orientador: Orly Zucatto Mantovani de Assis

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação.

Resumo: Este estudo trata das concepções e desafios relativos à inclusão escolar de crianças com deficiência na escola comum, apontados por professores que estão realizando o curso EDU 016' de extensão universitária visando à formação continuada construtivista do PROEPRE e dos que já realizaram os... Ver mais

Concepções e desafios da inclusão escolar : apontamentos de professores que participam ou ja participaram dos cursos EDU 015 e EDU 016 de extensão universitaria do PROEPRE

Luciana Gimenez Ribeiro Lupinacci

										

Concepções e desafios da inclusão escolar : apontamentos de professores que participam ou ja participaram dos cursos EDU 015 e EDU 016 de extensão universitaria do PROEPRE

Luciana Gimenez Ribeiro Lupinacci

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