Resumo: Esta pesquisa tem como foco observar as produções de conhecimento das crianças pequenas na Educação Infantil a luz de algumas teorias italianas e dialogando com Benjamin e Thompson, buscando evidenciar como as mesmas se relacionam no seu cotidiano. Neste trabalho viso enfatizar a importância do espaço físico e sua intrínseca relação com o processo contínuo da produção de conhecimento das crianças pequenas no coletivo do dia-a-dia na creche. Neste espaço as crianças são capazes de criar, transformar e modificar o ambiente em que vivem, se apropriando do mesmo e tornando-se protagonistas das suas ações. Ver menos