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Avaliação dos conteudos de biologia celular no ensino medio : estudo de caso sobre a pratica docente e sua relação com exames de ingresso no ensino superior

Avaliação dos conteudos de biologia celular no ensino medio : estudo de caso sobre a pratica docente e sua relação com exames de ingresso no ensino superior

Julio Sergio dos Santos

DISSERTAÇÃO

Português

T/UNICAMP Sa59a

[Assessment the understanding of the cell biology contents in High School]

Campinas, SP : [s.n.], 2008.

144 p. : il.

Orientador: Angelo Luiz Cortelazzo

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia

Resumo: O presente estudo teve como objetivo analisar as avaliações, que foram empregadas pelos professores de ensino médio na disciplina de biologia, quando é abordado o tópico sobre biologia celular, traçando um paralelo entre as avaliações realizadas e os conteúdos de outras avaliações de âmbito... Ver mais
Abstract: This study aimed to analyse the assessments that were used by biology teachers in high school, in relation to the subject of cell biology. We draw a parallel between the teacher's assessments and the contents of other asssessments - ENEM and entrance exam of UNICAMP University. In schools... Ver mais

Avaliação dos conteudos de biologia celular no ensino medio : estudo de caso sobre a pratica docente e sua relação com exames de ingresso no ensino superior

Julio Sergio dos Santos

										

Avaliação dos conteudos de biologia celular no ensino medio : estudo de caso sobre a pratica docente e sua relação com exames de ingresso no ensino superior

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