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Estudo longitudinal em matematica : possibilidades e leitura de uma realidade do ensino fundamental

Estudo longitudinal em matematica : possibilidades e leitura de uma realidade do ensino fundamental

Edneia Consolin Poli

TESE

Português

(Broch.)

T/UNICAMP P758e

[Longitudinal study in mathematics]

Campinas, SP : [s.n.], 2007.

274 p. : il.

Orientador: Luiz Carlos de Freitas, Dalton Francisco de Andrade

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: As dificuldades encontradas no ensino e aprendizagem de Matemática têm sido marcadas por constantes buscas de entendimento de uma problemática tão atual e instigativa. O estudo é de caráter longitudinal e monitora o progresso dos alunos desde a 1ª fase do primeiro ciclo do Ensino Fundamental... Ver mais
Abstract: The difficulties found within mathematical teaching-learning have been marked by constant searches for an understanding of such a current and inciting issue. This is a Longitudinal study and it has monitored the progress of students from the first phase of the first cycle of the... Ver mais

Estudo longitudinal em matematica : possibilidades e leitura de uma realidade do ensino fundamental

Edneia Consolin Poli

										

Estudo longitudinal em matematica : possibilidades e leitura de uma realidade do ensino fundamental

Edneia Consolin Poli

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