Resumo: O presente trabalho de conclusão de curso buscou descrever o processo e a trajetória de um projeto de atividades circenses - no âmbito de circo social - desenvolvidos com um grupo de adolescentes do Jardim Monte Cristo em Campinas, durante os anos de 2005 e 2006. O projeto surgiu como atividades de extensão de um educandário localizado neste bairro e as aulas foram realizadas no espaço de uma academia de dança localizada no bairro vizinho ¿ Jardim do Lago. Durante o projeto nos focamos no ensino de algumas modalidades circenses: acrobacias de solo, malabares, acrobacias aéreas no tecido e no trapézio fixo e uma pequena vivência do palhaço. Os adolescentes se apresentaram ao público 3 vezes e durante o ano de 2005 foram objeto de um estudo de iniciação científica que buscou relacionar as atividades circenses à mudança do auto conceito neste mesmo ano. Em 2005 foram realizadas 32 aulas de 1 hora e meia com freqüência de uma vez por semana e em 2006 foram realizadas 16 aulas com a mesma duração e freqüência, registradas como relatório de aula do professor. Procuramos ainda discutir esta experiência com a produção acadêmica da Educação Física sobre o tema e com projetos de circo social Ver menos

Abstract: This present work of finish course search described the process and the trajectory of the one projetc the circus activities ¿ in scope the social circus- devedop with a adolescent group the Jardim Monte Cristo in Campinas, SP, prep during the years 2005 and 2006. The projetc emerge how extension activities of a educandário locality in this neighborhhod and the classrom were accomplish in a place of the dance academy in neighboring ¿ Jardim do Lago. In projet we focus at teaching of the some circus modality: acrobatics the flat, juggling, acrobatic flying in silk and trapeze fixed and the small experience of clown. The adolescents present for the public three time and in 2005 were object of a study cientific initiation which search relate the circus activities with change the auto concept . In 2005 were accomplish 32 class of one hour and half and onde frequency for week and in 2006 were accomplish 16 class of same duration and frequency, register with report of class the teacher. We search discuss this experience with academic of Phisical Education above this theme and whit social circus project Ver menos