Do desejo a realização : a experiencias do PRODECAD - Progama de Desenvolvimento e Integração da Criança e do Adolescente - da Universidade Estadual de Campinas
Renata Camargo Gomes
TCC
Português
TCC/UNICAMP G585d
Campinas, SP : [s.n.], 2007.
52 f.
Orientador : Debora Mazza
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Resumo: Esta pesquisa estuda o trabalho desenvolvido por um programa educativo da Unicamp: o PRODECAD - Programa de Desenvolvimento e Integração da Criança e do Adolescente. Trata-se de um programa que atende crianças e adolescentes de 04 a 15 anos de idade, filhos de servidores públicos da...
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Resumo: Esta pesquisa estuda o trabalho desenvolvido por um programa educativo da Unicamp: o PRODECAD - Programa de Desenvolvimento e Integração da Criança e do Adolescente. Trata-se de um programa que atende crianças e adolescentes de 04 a 15 anos de idade, filhos de servidores públicos da Unicamp.Busca-se: 1- estudar o processo através do qual o PRODECAD vem se consolidando como uma instituição de educação não-formal; 2- apresentar e discutir o trabalho que é realizado pelos profissionais que o compõem e 3- identificar as contribuições desse programa para todos aqueles que o utilizam e/ou dele participam. A pesquisa resgata a trajetória histórica do PRODECAD, que em 2007 completa vinte anos de existência. Descreve o desenvolvimento do programa no decorrer do tempo, bem como os seus efeitos no cotidiano de crianças e famílias. Discute a relação famíIia-escola-trabalho. A pesquisa se assenta em uma abordagem prioritariamente qualitativa, por meio da qual a pesquisadora está em contato direto com o campo empírico: crianças, familias e profissionais que participam do PRODECAD. As técnicas de coleta de dados primários utilizadas foram: observação, registros das atividades e da dinâmica cotidiana da instituição, desenhos infantis e depoimentos das crianças, fotos, entrevistas com os profissionais, dentre outras
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