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Os portfolios como um instrumento avaliativo - formativo e reflexivo na formação docente

Os portfolios como um instrumento avaliativo - formativo e reflexivo na formação docente

Maria Cecilia Cerminaro

TCC

Português

(Broch.)

TCC/UNICAMP C332p

Campinas, SP : [s.n.], 2007.

95 f.

Orientador : Mara Regina Lemes De Sordi

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: Objetiva-se descrever experiência de utilização dos portfólios em um curso de pedagogia e identificar as razões da inserção deste instrumento, com.o uma forma de avaliação e acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem. Outro interesse do estudo é o de conhecer as percepções dos alunos... Ver mais

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Maria Cecilia Cerminaro

										

Os portfolios como um instrumento avaliativo - formativo e reflexivo na formação docente

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