Inclusão na universidade : um estudo sobre ações afirmativas/ inclusivas na UNICAMP
Paloma de Oliveira Fernandes da Silva
TCC
Português
(Broch.)
TCC/UNICAMP Si38i
Campinas, SP : [s.n.], 2007.
71 f.
Orientador: Maria Teresa Egler Mantoan
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Resumo: Esta pesquisa aborda o problema do Atendimento Educacional Especializado no ambiente da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp tendo por objetivos: a) avaliar se as ações afirmativas/inclusivas vigentes nesta Instituição atendem às reais necessidades de seus alunos com deficiência e...
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Resumo: Esta pesquisa aborda o problema do Atendimento Educacional Especializado no ambiente da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp tendo por objetivos: a) avaliar se as ações afirmativas/inclusivas vigentes nesta Instituição atendem às reais necessidades de seus alunos com deficiência e b)contribuir para que esta IES amplie tais iniciativas, visando tornar-se uma Universidade plenamente acessível. A pesquisa foi desenvolvida com um grupo de alunos com algum tipo de deficiência, usuários do Laboratorio de Acessibilidade da Biblioteca. Central Cesar Lattes - LAB e com pessoas que convivem com esses alunos, no campus. Os dados levantados provêm de entrevistas semi-estruturadas com os sujeitos, visitas ao LAB e acompanhamento das atividades de prejeto "Todos Nos - Unicamp Acessível". O estudo mostra que os alunos com deficiência enfrentam mais problemas de acessibilidade relacionados aos aspectos psicopedagogicos e psicossociais do que aos ambientais/estruturais. Também revela que a Unicamp vem gradativamente cumprindo com seu dever em relação à acessibilidade desses alunos, embora falto muito ainda a ser feito nesse sentido
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