O presente trabalho de conclusão do curso de Pedagogia da Faculdade de Educaçäo da Unicamp. tem como objetivo apresentar um estudo sobre o trabalho de resgate da auto-estima dos alunos das salas de Recuperação de Aprendizagem e de Recursos, como fator primordial para que ocorra a efetiva aprendizagem dos alunos das mesmas. Dividido em três capitulos contemplo desde a construção do fracasso escolar, a implementação das classes de aceleração e da progressão continuada no estado de São Paulo a contemplação do trabalho com a auto-estima dos alunos, levando a conclusão de que quando a escola se engaja para que seus alunos aprendam a escola se torna inclusiva e de qualidade Ver menos