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A atuação de professores nas series iniciais do ensino fundamental como facilitadores das interações sociais nas atividades de conhecimento fisico

A atuação de professores nas series iniciais do ensino fundamental como facilitadores das interações sociais nas atividades de conhecimento fisico

Andrea Patapoff Dal Coleto

DISSERTAÇÃO

Português

(Broch.)

T/UNICAMP D151a

[The performance of professors in the initial series of basic education a facility of the social interactions in the activities of physical knowledge the physical knowledge and the social interactions]

Campinas, SP : [s.n.], 2007.

192f. : il.

Orientador: Orly Zucatto Mantovani de Assis

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: O objetivo deste trabalho foi investigar a postura de quatro professores das séries iniciais do ensino fundamental, em atividades do conhecimento físico, em aulas de Ciências. Destacando as ações pedagógicas facilitadoras das interações sociais nesse processo de construção do conhecimento. O... Ver mais
Abstract: The objective of this work was to investigate the position of four professors of the initial series of basic education, in activities of the physical knowledge, lessons of Sciences. Detaching the actions facilitate pedagogical of the social interactions in this process of construction of... Ver mais

A atuação de professores nas series iniciais do ensino fundamental como facilitadores das interações sociais nas atividades de conhecimento fisico

Andrea Patapoff Dal Coleto

										

A atuação de professores nas series iniciais do ensino fundamental como facilitadores das interações sociais nas atividades de conhecimento fisico

Andrea Patapoff Dal Coleto

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