A temática da construção do projeto politico-pedagógico (PPP) da escola se faz importante nos dias atuais. Sabemos que e neste local que deve se dar a concepção, realização e avaliação de um projeto que tenha em vista a formação de cidadãos críticos e capazes de transformar a realidade. Assim, ao se pensar o PPP de uma escola, temos que nos conscientizar da grande responsabilidade da instituição. Através deste trabalho, busco explicitar as concepções de projeto político-pedagógico do ponto de vista "estratégico-empresarial" e do ponto de vista ¿emancipador". Além disso, disserto sobre o processo açäo-refIexão-ação para a construção de um projeto que vise a emancipação. Ressalto, ainda, os principios que devem nortear um projeto comprometido com a formação de cidadãos conscientes e críticos, alem de mostrar como se deve dar a construção do mesmo citando suas finalidades, estrutura organizacional, curriculo, tempo escolar, processo de decisão, relações de trabalho. Como últimos aspectos estudados em relação ao tema desta pesquisa, procuro identificar a implementação e a avaliação de um projeto politico pedagógico. Finalmente, faço uma análise critica do projeto político-pedagógico de uma escola particular de Campinas, apontando, ainda, alternativas viáveis à construçao de um projeto que vise a emancipação dos educandos Ver menos