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A filosofia da linguagem, as tecnologias educacionais e a educação matematica : Piaget, Vigotsky e Wittgenstein como paradgmas epistemologicos referenciais

A filosofia da linguagem, as tecnologias educacionais e a educação matematica : Piaget, Vigotsky e Wittgenstein como paradgmas epistemologicos referenciais

Luiz Maggi

DISSERTAÇÃO

Português

(Broch.)

T/UNICAMP M272f

Campinas, SP : [s.n.], 2006.

153 p.

Orientador: Cesar Apareciddo Nunes

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo compreender o funcionamento da linguagem e o seu papel estruturante na formulação de falas, textos e discursos acerca do processo de utilização da tecnologia pela Educação, tomando o contexto amplo formado pela sociedade e pela sua evolução histórica e... Ver mais
Abstract: This research have main know the language funcionality and their structurant role in the construction of words, texts and speeches about the process of Education technology utilization, taking a whole context made by society, their historic and economic evolution, from philosophy language... Ver mais

A filosofia da linguagem, as tecnologias educacionais e a educação matematica : Piaget, Vigotsky e Wittgenstein como paradgmas epistemologicos referenciais

Luiz Maggi

										

A filosofia da linguagem, as tecnologias educacionais e a educação matematica : Piaget, Vigotsky e Wittgenstein como paradgmas epistemologicos referenciais

Luiz Maggi

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