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A oralidade como objeto de ensino-aprendizagem : algumas considerações

A oralidade como objeto de ensino-aprendizagem : algumas considerações

Marcela Cristina Evaristo

DISSERTAÇÃO

Português

(Broch.)

T/UNICAMP Ev17o

[The oralidade as a teaching-learning object]

Campinas, SP : [s.n.], 2006.

148p.

Orientador: Maria Augusta Bastos de Mattos

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem

Resumo: Nosso trabalho de pesquisa em Lingüística Aplicada, especificamente na área de língua materna, busca investigar a oralidade concebida como objeto de ensino-aprendizagem, seja no nível básico ¿ fundamental e médio ¿, seja no superior. As preocupações nesse sentido surgiram a partir do... Ver mais
Abstract: The present study in Applied Linguistics, more specifically in mother tongue field, aims to investigate the conceived oralidade as teaching-learning object, either in basic level, either in graduation courses. The concerns have emerged from the questioning on the relations between the... Ver mais

A oralidade como objeto de ensino-aprendizagem : algumas considerações

Marcela Cristina Evaristo

										

A oralidade como objeto de ensino-aprendizagem : algumas considerações

Marcela Cristina Evaristo

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