O processo de trabalho da enfermagem na atenção primaria
Viviana Aparecida de Lima
TESE
Português
(Broch.)
T/UNICAMP L628p
Campinas, SP : [s.n.], 2005.
287 p.
Orientador: Elizabeth de Leone Monteiro Smeke
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas
Resumo: O presente trabalho pretendeu discutir o Processo de Trabalho da Enfermagem na Atenção Primária, como instrumento que possibilita uma aproximação do projeto de saúde da enfermagem a este nível de assistência. Para sua realização, foi selecionada uma Unidade Básica de Saúde do município de...
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Resumo: O presente trabalho pretendeu discutir o Processo de Trabalho da Enfermagem na Atenção Primária, como instrumento que possibilita uma aproximação do projeto de saúde da enfermagem a este nível de assistência. Para sua realização, foi selecionada uma Unidade Básica de Saúde do município de Campinas, pertencente ao Distrito Noroeste de Saúde. Os sujeitos participantes da pesquisa foram os trabalhadores de enfermagem do serviço, o que correspondeu a 11 profissionais da área, sendo dois enfermeiros e nove auxiliares de enfermagem. O trabalho de natureza qualitativa é um Estudo de Caso e foi desenvolvido utilizando três instrumentos de coleta de dados primários, inspirados na pesquisa participante. O primeiro foi a observação participante, a partir de roteiro previamente elaborado, com registro das observações em diário de campo. O segundo instrumento foi a entrevista semi-estruturada, destinada aos auxiliares de enfermagem e aos enfermeiros, e contou com um roteiro de orientação para o seu desenvolvimento. O terceiro instrumento foi um roteiro orientador, destinado à realização da entrevista coletiva, inspirada no grupo focal. As entrevistas foram gravadas e posteriormente transcritas para análise. O tratamento dos dados foi realizado a partir de categorias analíticas propostas pelo materialismo histórico e dialético e de categorias empíricas, organizadas a partir de agrupamentos temáticos, utilizando-se a hermenêutica-dialética como recurso para interpretação e análise dos dados. Como principais resultados temos que a enfermagem da unidade básica estudada demonstra uma tendência a conceber a profissão de uma forma em que ainda predomina o sentido da doação, da vocação e da ajuda e não como uma prática socialmente determinada, ou seja, a enfermagem como trabalho. Contudo, observou-se a presença de uma potência muito grande para operar transformações no seu fazer, com vistas à ampliação da qualidade da assistência prestada, do atendimento às necessidades de saúde da população e da resolutividade do serviço. Espera-se, com este trabalho, contribuir para a compreensão do processo de trabalho da enfermagem na atenção primária, bem como reconhecer algumas possibilidades de avanços nas práticas de saúde e de enfermagem, como forma de intensificar o processo de construção e consolidação do SUS, onde as questões do processo de trabalho, socialmente determinado, possam contribuir para uma práxis fundada na ética do cuidado implicada e sua dimensão educativa
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Abstract: The present paper is intended to discuss the Nursery's Work Progress at Primary Attention, as an instrument that allows an approach at this level of assistance. For its achievement, one Basic Health Unit was selected in the municipal district of Campinas from the Northwest District of...
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Abstract: The present paper is intended to discuss the Nursery's Work Progress at Primary Attention, as an instrument that allows an approach at this level of assistance. For its achievement, one Basic Health Unit was selected in the municipal district of Campinas from the Northwest District of Health. The participating subjects of the research were the nursery workers from the service, what means 11 professionals from the field, being two nurses and nine nurse's aids. The work is based in qualitative topics and is a Case Study and has been developed using three primary data gathering instruments inspired in the participant research. The first was the participant observation, from a previously elaborated script with the field diary's observation reports. The second instrument was the semi-structured interview with nurses and nurse's aids, and counted with an orientation script for its development. The third instrument was an orientation script for the interview inspired on the focal group. The interviews were recorded and then transcript for analysis. From analytic categories the data was treated, those proposed by the historical and dialectical materialism and from empiric categories, organized from thematic groups using the dialectics-hermeneutics as a resource for data analysis and interpretation. As main results we have that the nursery in the basic unit studied shows a tendency to realize the occupation in a way where the donation sense still prevails, the sense of endowment and help, not as a social determined practice, that is, the nursery as work. However was observed the presence of a very strong potency to realized transformations in its practice intending increase the service quality, of the attendance to the population's needs in health and the unwavering of the service. Its intended with this work, to contribute for the understanding of nursery's working process in primary units, as well to recognize some possibilities in health and nursery practice advances, as a way to intensify the constructing and consolidating process of SUS (Single Health System), where the questions of the process of work, socially definitive, can contribute for práxis established in the ethics of the implied care and its educative dimension
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Smeke, Elizabeth de Leone Monteiro
Orientador
Soeiro, Everton
Avaliador
Mellim, Aparecida Silvia
Avaliador
Cecilio, Luiz Carlos de Oliveira, 1950-
Avaliador
Sampaio, Sueli Fatima
Avaliador
O processo de trabalho da enfermagem na atenção primaria
Viviana Aparecida de Lima
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Viviana Aparecida de Lima
Exemplares
Nº de exemplares: 1
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