PEFOPEX : uma avaliação no olhar de seus alunos e professores
Warly Aparecida de Paula e Silva
TCC
Português
(Broch.)
TCC/UNICAMP Si38p
Campinas, SP : [s.n.], 2004.
130 f.
Orientador: Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Resumo: Este trabalho tem o objetivo de registrar a história do PEFOPEX como uma das novas propostas de programa de formação do profissional da Educação formuladas na Faculdade de Educação da UNICAMP. O que justifica um curso voltado somente para professores em exercicio e com vestibular...
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Resumo: Este trabalho tem o objetivo de registrar a história do PEFOPEX como uma das novas propostas de programa de formação do profissional da Educação formuladas na Faculdade de Educação da UNICAMP. O que justifica um curso voltado somente para professores em exercicio e com vestibular diferenciado? Qual foi o projeto inicial do curso, como ele se desenvolveu e como e avaliado por seus professores e pelos primeiros alunas que participaram desta experiência? Nele são expostas as propostas estudadas na elaboração do curso, os argumentos usados contra e a favor, a legislação educacional do país e são apresentadas falas de uma amostra de professores que passaram pela experiência de lecionar nestas novas turmas e no curso de Pedagogia que já existia anteriormente na Faculdade, e de uma amostra dos alunos do PEFOPEX que entraram nos anos de 2001 e 2002
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