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Jogos de regras na construção do conhecimento e da interação social

Jogos de regras na construção do conhecimento e da interação social

Andrea Francklin Lomardo

TCC

Português

TCE/UNICAMP L837j

Campinas, SP : [s.n.], 1993.

21 p.

Orientador: João Batista Freire da Silva

Trabalho de Conclusão de Curso (especialização) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica

Resumo: Este trabalho busca na teoria de Jean Piaget, subsídios que justifiquem a utilização dos jogos na sala de aula e nas aulas de Educação Física. A partir da concepção de que os jogos são importantes para a construção do conhecimento e da interação social pela criança, o trabalho mostra algumas... Ver mais

Abstract: Not informed

Jogos de regras na construção do conhecimento e da interação social

Andrea Francklin Lomardo

										

Jogos de regras na construção do conhecimento e da interação social

Andrea Francklin Lomardo

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