A influencia da atividade corporal no processo de aprendizagem do relaxamento corporal, atraves do biofeedback, no adulto
Paula Gomes Vilar
TCC
Português
TCC/UNICAMP V71i
Campinas, SP : [s.n.], 1996.
88 p.
Orientadora: Josefa Barbara Iwanowicz
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica
Resumo: Esta pesquisa busca compreender o processo de aprendizagem do relaxamento corporal através da abordagem psicofisiológica. A problemática refere-se ao caracter auto-regulador do organismo em função dos comportamentos habituais nas pessoas com ou sem atividade corporal. A influência do...
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Resumo: Esta pesquisa busca compreender o processo de aprendizagem do relaxamento corporal através da abordagem psicofisiológica. A problemática refere-se ao caracter auto-regulador do organismo em função dos comportamentos habituais nas pessoas com ou sem atividade corporal. A influência do comportamento habitual verifica-se através da aprendizagem do relaxamento corporal pelo método experimental interventivo. Os resultados referem-se a 1 O pessoas voluntárias, onde cinco destas caracterizam-se pela atividade corporal freqüente e as outras cinco sem atividade corporal freqüente. O método usado é o experimento na situação de aprendizagem do relaxamento corporal através do biofeedback computadorizado. Os dados de caracter psico-fisiologico do sistema cardiovascular e das medidas motoras do movimento respiratório apontam a diferença na qualidade da aprendizagem do relaxamento corporal ocorrido na primeira sessão em relação ao tempo de relaxamento alcançado pelos grupos, no entanto não observa-se a diferença na quantidade de sessões necessárias para a permanência de 10 minutos de relaxamento contínuos. Especificamente a qualidade do comportamento do organismo, nesta aprendizagem, consiste no direcionamento do estado de ativação que aumenta seu grau para o grupo com atividade corporal frequente e diminui seu grau para o grupo sem atividade corporal frequente, após o treinamento com o biofeedback, e no movimento respiratório, onde o relaxamento com o biofeedback não foi capaz de atuar no comportamento respiratório esterotipado.
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Abstract: Not informed
A influencia da atividade corporal no processo de aprendizagem do relaxamento corporal, atraves do biofeedback, no adulto
Paula Gomes Vilar
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