Deficiencia visual no contexto escolar : a viabilização da educação fisica
Regina Matsui
TCC
Português
TCC/UNICAMP M429d
Campinas, SP : [s.n.], 1997.
60 p.
Orientador: Jose Julio Gavião de Almeida
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica
Resumo: A presente pesquisa visa proporcionar condições para que as Pessoas Portadoras de Deficiência Visual (P.P.D.V.) possam se integrar na escola, tendo-se como ponto de partida o estudo da Educação Física Escolar, com o seu conteúdo direcionado a essas pessoas. Para o desenvolvimento desta,...
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Resumo: A presente pesquisa visa proporcionar condições para que as Pessoas Portadoras de Deficiência Visual (P.P.D.V.) possam se integrar na escola, tendo-se como ponto de partida o estudo da Educação Física Escolar, com o seu conteúdo direcionado a essas pessoas. Para o desenvolvimento desta, utilizamo-nos de referências bibliográficas relacionadas à deficiência visual e à Educação Física, buscando uma inter-relação entre ambas. Além disso, foi desenvolvida uma pesquisa de campo, onde procurou-se detectar in loco a Educação Física no contexto escolar para esta população específica. Foram utilizados questionários abertos aplicados não só as P.P.D.V, como também aos respectivos professores de Educação Física, de algumas escolas estaduais de Campinas. Após a coleta de dados da pesquisa e conseqüente análise, pudemos notar que grande parte dos alunos entrevistados não tinham aula de Educação Física, por despreparo dos professores em conduzir as atividades. Esse estudo resultou na elaboração de uma proposta contendo 2 partes: na primeira conterão informações práticas ao professor de Educação Física, no sentido do como trabalhar com a P.P.D.V no momento de sua aula e, na segunda, estabelecemos algumas propostas de exercícios, inclusive com materiais alternativos, para o desenvolvimento de algumas habilidades físicas que os cegos e deficientes visuais nesse contexto carecem
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Abstract: Not informed
Deficiencia visual no contexto escolar : a viabilização da educação fisica
Regina Matsui
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