O conhecimento do esporte nas aulas de educação fisica escolar : dimensões de seus ensino
Marcelo da Silva Jose
TCC
Português
TCC/UNICAMP J772c
Campinas, SP : [s.n.], 1998.
31 p.
Orientadora: Carmen Lucia Soares
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica
Resumo: O esporte constitui-se em um fenômeno sócio-cultural complexo que envolve códigos, sentidos e significados da sociedade, sendo a ele atribuído características universais, de modo a ser praticado em qualquer parte do mundo, observando-se os mesmos princípios, regras, valores e padrões de...
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Resumo: O esporte constitui-se em um fenômeno sócio-cultural complexo que envolve códigos, sentidos e significados da sociedade, sendo a ele atribuído características universais, de modo a ser praticado em qualquer parte do mundo, observando-se os mesmos princípios, regras, valores e padrões de comportamento. Pode ser compreendido enquanto uma instituição social, uma vez que está organizado socialmente, representa uma forma de atividade social e promove identificações sociais. Frente a esse inegável legitimidade, são levantadas questões abordando quais as condições e de que forma o esporte pode e deve ser ensinado na escola, bem como apontamentos sobre qual é o conhecimento que devemos buscar para que o aluno possa compreendê-lo criticamente em relação aos seus valores e normas sociais e culturais, indo além de sua efetividade prática. A escola, enquanto instituição social encarregada de uma forma específica de educação, não pode contentar -se em reproduzir os modelos que a sociedade lhe fornece, mas repensar essa relação através da dimensão dialética de continuidade e ruptura com a sociedade. Assim, o esporte como um conhecimento a ser apropriado pelos alunos nas aulas de Educação Física escolar, não pode simplesmente assumir o modelo do alto rendimento. É preciso desmistificá-lo para assegurar ao aluno o acesso a esse conhecimento, e por outro lado, romper conceitos que ignoram seus riscos, reinterpretando sua função social
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Abstract: Not Informed
O conhecimento do esporte nas aulas de educação fisica escolar : dimensões de seus ensino
Marcelo da Silva Jose
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