Este trabalho pretende investigar as práticas de leitura no interior de uma instituição privada de ensino bem como refletir sobre a implementação do PLSC (Programa de Leitura Silenciosa Contínua), aplicado no Curso Infantil e Ensino Fundamental (lª a 4ª séries). Sua proposta é baseada na obra de Mabel Condemarin, em "O Programa de Leitura Silenciosa Contínua". a qual tem seu conteúdo aprofundado neste trabalho. O PLSC é um programa complementar de leitura que tem por objetivo desenvolver o interesse pelo hábito da leitura. Seu Funcionamento determina um tempo fixo para ler. Sem interrupções (15 à 20 minutos). tendo conto princípios básicos a leitura silenciosa. contínua. vonluntária e prazerosa.
Este estudo e caracterizado por uma pesquisa qualitativa e, devido basear-se na investigação de um caso especifico consiste num estudo de caso. A partir dos dados colhidos junto a impressões pessoais. registros de observações a campo, consultas a docurnentos da instituição, relatos dos envolvidos, com questionários e entrevistas têm-se verificado um interesse crescente dos alunos pela leitura enquanto que, junto ao corpo docente seu desenvolvimento tem se mostrado com outras perspectivas. Ver menos