As dimensões afetivas no processo de avaliação
Samantha Kager
TCC
Português
(Broch.)
TCC/UNICAMP K119d
Campinas, SP : [s.n.], 2004.
96 f.
Orientador: Sergio Antonio da Silva Leite
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Resumo: Esta pesquisa tem por objetivo identificar e analisar as possiveis relações entre as decisões pedagogicas que o professor toma em relação as praticas de avaliação e o efeito dessas decisões na vida presente e futura dos alunos. Assume-se que a avaliação é uma dimensão da mediação do...
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Resumo: Esta pesquisa tem por objetivo identificar e analisar as possiveis relações entre as decisões pedagogicas que o professor toma em relação as praticas de avaliação e o efeito dessas decisões na vida presente e futura dos alunos. Assume-se que a avaliação é uma dimensão da mediação do professor que envolve sensivelmente a dimensão afetiva, não se restringindo apenas a dimensão cognitiva.
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