Condicionamento fisico para artistas bailarinos cantores : um estudo com Daniela Mercury
Bianca Monique Kersten
TCC
Português
TCC/UNICAMP K476c
Campinas, SP : [s.n.], 1999.
78 p.
Orientador: Mauro Giuselini
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica
Resumo: Poucos são os estudos a colocar a escolha profissional em questão. Menor ainda, se formos nos referir à área da Educação Física. No entanto, encontra-se alguma discussão sobre fatores que nos levam a crer que o professor, em qualquer área de atuação que seja, exerça -influência sobre seus...
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Resumo: Poucos são os estudos a colocar a escolha profissional em questão. Menor ainda, se formos nos referir à área da Educação Física. No entanto, encontra-se alguma discussão sobre fatores que nos levam a crer que o professor, em qualquer área de atuação que seja, exerça -influência sobre seus alunos. Para uma verificação quantitativa e qualitativa deste tipo de-influência que os professores de Educação Física vêm exercendo nos alunos que escolhem a Educação Física como profissão, abordamos a questão da escolha profissional e seus reais motivos. A hipótese subjacente a este estudo é de que os professores de Educação Física têm um grande papel na escolha profissional de seus alunos pela carreira de Professor de Educação Física. Participaram do estudo 77 estudantes do primeiro ano diurno e noturno da Faculdade de Educação Física da UNICAMP, ingressantes no ano de 1998. Para a coleta dos dados foi aplicado um questionário que possui questões abertas e fechadas. Através de uma análise separou-se os principais motivos em cinco categorias e, em seguida, subdividiu-se estes motivos em suas principais características, apontando uma maior tendência dos resultados para o gosto pela simples prática de atividades físicas em geral e estando a influência dos professores de Educação Física em quarto lugar. Este resultado mostrou-se diferente ao esperado e até negativamente para a área, uma vez que indica que os professores de Educação Física das escolas não estão provocando-influências em seus alunos, de forma que dos 77 entrevistados apenas 9,1% apresentaram que foram-influenciados pelos professores de Educação Física escolar. Os demais entrevistados manifestaram, ainda, que os seus professores de Educação Física escolar e suas aulas não possuíam um bom nível de motivação e qualidade. Este fato faz crer que é preocupante o rumo que o papel do professor de Educação Física vem tomando de alguns anos para cá. É dentro deste tema e motivo que se sugere uma conscientização maior dos professores para seu papel dentro da formação geral de seus alunos
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Abstract: Not Informed
Condicionamento fisico para artistas bailarinos cantores : um estudo com Daniela Mercury
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