Reflexões sobre a especificidade da educação fisica escolar
Francesca Muramoto
TCC
Português
TCC/UNICAMP M931r
Campinas, SP : [s.n.], 1999.
38 p.
Orientador: Jocimar Daolio
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica
Resumo: Fruto de questionamentos advindos do processo de formação na graduação, este
trabalho busca alertar para a importância da clareza sobre a especificidade da Educação
Física escolar para o professor deste componente curricular.
O trabalho traz para reflexão diferentes olhares da Educação... Ver mais Resumo: Fruto de questionamentos advindos do processo de formação na graduação, este
trabalho busca alertar para a importância da clareza sobre a especificidade da Educação
Física escolar para o professor deste componente curricular.
O trabalho traz para reflexão diferentes olhares da Educação Física, que se
mostraram através da história, e outros mais recentes trazidos por autores e livros que
abordam a área. Também faz parte deste dados obtidos de quatro professores de Educação
Física entrevistados para o trabalho, a fim de ilustrar e contribuir para o pensar sobre o
tema da especificidade da Educação Física escolar:
Esta monografia não buscou dados para a confirmação de uma hipótese e sim
buscou informações que respaldassem o início de uma reflexão que não deve ter fim Ver menos
trabalho busca alertar para a importância da clareza sobre a especificidade da Educação
Física escolar para o professor deste componente curricular.
O trabalho traz para reflexão diferentes olhares da Educação... Ver mais Resumo: Fruto de questionamentos advindos do processo de formação na graduação, este
trabalho busca alertar para a importância da clareza sobre a especificidade da Educação
Física escolar para o professor deste componente curricular.
O trabalho traz para reflexão diferentes olhares da Educação Física, que se
mostraram através da história, e outros mais recentes trazidos por autores e livros que
abordam a área. Também faz parte deste dados obtidos de quatro professores de Educação
Física entrevistados para o trabalho, a fim de ilustrar e contribuir para o pensar sobre o
tema da especificidade da Educação Física escolar:
Esta monografia não buscou dados para a confirmação de uma hipótese e sim
buscou informações que respaldassem o início de uma reflexão que não deve ter fim Ver menos
Abstract: Não informado.
Reflexões sobre a especificidade da educação fisica escolar
Francesca Muramoto
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