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Surdez, bilinguismo e inclusão : entre o dito, o pretendido e o feito

Surdez, bilinguismo e inclusão : entre o dito, o pretendido e o feito

Maria do Socorro Correia Lima

TESE

Português

(Broch.)

T/UNICAMP L628s

Campinas, SP : [s.n.], 2004.

261p. : il.

Orientador: Maria Laura Trindade Mayrink-Sabinson

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem

Resumo: O eixo central da discussão surgiu da necessidade de dirigir o olhar ao cenário que compõe o contexto escolar para analisar a chamada prática de bilingüismo do surdo que tem sido implantada, em escolas da rede pública, que trabalham com a proposta de inclusão. O presente estudo, de natureza... Ver mais
Abstract: The central theme of this study emerged from my interest in verifying the practice of bilingualism of deaf people that is being introduced in inclusive schools, which work, at least at the discourse level, with bilingual education in the classroom. A descriptive-exploratory ethnographic... Ver mais

Surdez, bilinguismo e inclusão : entre o dito, o pretendido e o feito

Maria do Socorro Correia Lima

										

Surdez, bilinguismo e inclusão : entre o dito, o pretendido e o feito

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