Estimulação sensorio-motora precoce de lactentes com sindrome de down : proposta para a educação fisica
Camila I. S. Santos
TCC
Português
TCC/UNICAMP Sa59e
Campinas, SP : [s.n.], 2001.
89 p.
Orientadora: Mariangela Gagliardi Caro Salve
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica
Resumo: Síndrome de Down é, essencialmente, um atraso do desenvolvimento, tanto das funções motoras, como das funções mentais, decorrente de uma trissomia do cromossomo 21. Existem características peculiares na síndrome, como a hipotonia muscular, déficit no equilíbrio e na atenção, comprometendo...
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Resumo: Síndrome de Down é, essencialmente, um atraso do desenvolvimento, tanto das funções motoras, como das funções mentais, decorrente de uma trissomia do cromossomo 21. Existem características peculiares na síndrome, como a hipotonia muscular, déficit no equilíbrio e na atenção, comprometendo muitas das aquisições sensitivas e motoras do desenvolvimento normal infantil. Assim, a estimulação sensório-motora precoce de lactentes com Síndrome de Down, tem sido estudada pela medicina, fisioterapia, psicologia, fonoaudiologia, terapia ocupacional e psicologia, que normalmente constituem a equipe multiprofissional no cuidado dessas crianças. Os programas de estimulação normalmente envolvem técnicas de inibição e facilitação de habilidades motoras e orientação familiar. No entanto, o papel do educador físico ainda não está caracterizado para participar dessa equipe. Assim, este trabalho tem o intuito de apresentar os aspectos que relacionam a Síndrome de Down com a estimulação precoce, os programas fisioterapêuticos de estimulação e as possíveis contribuições do educador físico, visto que este profissional tem formação pedagógica e de motricidade humana, e poderia contribuir com aspectos motivacionais e lúdicos durante a estimulação, o que aumentaria o interesse da criança pela atividade e aderência ao programa
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Abstract: Not informed
Estimulação sensorio-motora precoce de lactentes com sindrome de down : proposta para a educação fisica
Camila I. S. Santos
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