Resumo: Esse é um estudo baseado em revisões bibliográficas, sua finalidade é fundamentar uma proposta pedagógica em Educação Física enfocando a teoria das inteligências múltiplas. O ponto de apoio para a estruturação foi a concepção inovadora de Gardner sobre a inteligência e outros estudos de autores que abordaram sua teoria em diferentes esferas da Educação. Por meio do referenciai teórico adotado, respeitando a individualidade dos alunos, as limitações inerentes às faixas etárias e os níveis de desenvolvimento motor no qual eles se encontram elaboramos o conteúdo prático, composto de atividades presentes nos currículos básicos do curso de Educação Física, ou seja, os esportes, os jogos, as danças, as lutas e as atividades recreativas. Por suas características pedagógicas, entendemos que esse estudo pode ser aplicado tanto na escola como no trabalho com a formação de atletas dentro da faixa etária especificada (4 a 10 anos) Ver menos