Resumo: Este trabalho foi realizado com base no que vem acontecendo com as aulas de Educação Física dentro das escolas. Temos percebido nesses últimos anos que muitas escolas têm deixado de desenvolver suas aulas de Educação Física dentro de seu próprio espaço e têm oferecido a seu-s alunos, clubes ou academias para que os mesmos possam praticar algum tipo de exercício e assim cumprirem a carga horária necessária para a disciplina em questão. Procuro me colocar no lugar dos alunos que não estão tendo oportunidade de vivenciar aulas tão importantes para a formação de um indivíduo, como são as aulas de Educação Física. Por que será que as escolas estão buscando esses convênios para que seus alunos freqüentem ao invés, de proporcionarem a eles aulas de Educação Física dentro da própria escola? Será que os alunos aprovam esse "novo tipo de aula", ou será que se pudessem optar, escolheriam outra forma? Como surgiu essa nova fase da Educação Física? Será mais um produto da Globalização? E como ficam os conteúdos que poderiam estar sendo desenvolvidos nas aulas como, por exemplo, a dança., os esportes, as lutas e tantos outros? Este trabalho é composto por uma revisão bibliográfica de assuntos relacionados ao tema em questão, como por exemplo, a história da Educação Física e a LDB (Lei de Diretrizes e Bases). Existe também uma parte deste trabalho que foi destinada a observações realizadas em um ambiente de academia onde os alunos fazem as suas aulas de Educação Física. O objetivo desta monografia foi buscar entender um pouco mais o que vem acontecendo com a Educação Física escolar e quais são as suas tendências para o futuro Ver menos