A solicitação do desenvolvimento infantil de 0 a 4 anos : orientando as monitoras da creche da Vila Lafayette Alvaro
Fabricia Daleffe
TCC
Português
TCC/UNICAMP D152s
Campinas, SP : [s.n.], 1998.
53f.
Orientador: Maria Tereza Egler Mantoan
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
A elaboração deste projeto de pesquisa iniciou-se no primeiro semestre de 1997, quando a FEAC ( Fundação das Entidades Assistenciais de Campinas ) propos ao grupo de estudantes de Pedagogia, da habilitação de Deficiência Mental, o desenvolvimento de um trabalho educacional na Vila Lafayette Álvaro,...
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A elaboração deste projeto de pesquisa iniciou-se no primeiro semestre de 1997, quando a FEAC ( Fundação das Entidades Assistenciais de Campinas ) propos ao grupo de estudantes de Pedagogia, da habilitação de Deficiência Mental, o desenvolvimento de um trabalho educacional na Vila Lafayette Álvaro, Campinas /SP . A partir desse primeiro contato, foram realizadas várias reuniões com as assistentes sociais da FEAC, com o intuito de conhecer o processo de constituição da comunidade referida, uma vez que esta inicialmente era uma favela e com a intervenção da Fundação e da Prefeitura Municipal de Campinas, tornou-se uma Vila. Esta dispõe hoje de uma infra-estrutura urbana: asfalto, agua, luz, esgoto e telefone. As casas são de alvenaria e foram construídas por meio da mutirões com a participação da Prefeitura a da FEAC. A Vila tem sido alvo de investimentos e projetos sociais das instituições acima citadas, havendo atualmente uma preocupação destas em conscientizar os moradores quanto seus direitos e deveres, como forma de auxiliar no desenvolvimento de ume conscientização de seus papeis de cidadão. Dentre as ações planejadas nesse sentido, constatou-se a necessidade de desenvolver-se um projeto pedagógico que viesse averiguar quais são as crianças que estão fora da escola e ou apresentam problemas de aprendizagem e as razões pelas quais este problema vem ocorrendo. Diante destes dados e de algumas visitas na comunidade, cada aluna ou grupo de alunas elaborou um projeto de ação, todos direcionados para um projeto de pesquisalação mais amplo que pretende dentro do possível revener a situação problema presente na realidade educacional da Viia
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