Coisas de menina, coisas de menino : o corpo feminino e o corpo masculino na educação infantil
Adriana Aparecida Couto.
TCC
Português
TCC/UNICAMP C837c
Campinas, SP : [s.n.], 1998.
68 f.
Orientador: Ana Maria Faccioli Camargo
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Resumo: O despertar para o tema corpo se deu, principalmente, apos assistir a uma mesa redonda em que estava presente Miguel Arroyo. Em sua fala, Arroyo disse que, na escola, há uma separação entre mente e corpo. O corpo fica sentado e so se dá importancia ao que se fala, ao que se pensa. Esse fato...
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Resumo: O despertar para o tema corpo se deu, principalmente, apos assistir a uma mesa redonda em que estava presente Miguel Arroyo. Em sua fala, Arroyo disse que, na escola, há uma separação entre mente e corpo. O corpo fica sentado e so se dá importancia ao que se fala, ao que se pensa. Esse fato está claro para todos os que fraqüentaram ou freqüentam a escola. As palavras de Arroyo não saíram do meu pensamento por muito tempo e instigaram-me a buscar saber mais sobre esse assunto, uma vez que eu mesma nunca havia visto e nem trabalhado na escola essa noção do indivíduo como um todo que se constitui de corpo e mente. Ja que os currículos escolares, em sua maioria, priorizam disciplinas onde o corpo sentado e disciplinado e mais valorizado. O cérebro ou o que se pensa é muito mais valorizado. Pude confirmar esse fato atraves de estágio (Disciplinas Prática de Ensino e Estagio Supervisionado EP 518 e EP 618, respectivamente) reaiizado em uma sala de 3a série. No estágio realizado, trabalhei também com conteúdos que priorizavam mais o raciocínio, em que as participações dos alunas se davam principalmente através da fala
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Coisas de menina, coisas de menino : o corpo feminino e o corpo masculino na educação infantil
Adriana Aparecida Couto.
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