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O ensino da gramatica da lingua portuguesa em livros didaticos da primeira serie do primeiro grau : incidencia problemas metodologicos e conceituais

O ensino da gramatica da lingua portuguesa em livros didaticos da primeira serie do primeiro grau : incidencia problemas metodologicos e conceituais

Renata Maria Razera

TCC

or

TCC/UNICAMP R219e

Campinas, SP : [s.n.], 1991.

1v. (paginação irregular).

Orientador: Ezequiel Theodoro da Silva

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: Para a apresentação desse trabalho, faz-se necessária uma explicação da razão por que o tema foi escolhido. A nível introdutório, também sera explicitado o objetivo que pretendo atingir, através das propostas de investigação que tem a obra, sintetizando sua corporificação

Aberto

O ensino da gramatica da lingua portuguesa em livros didaticos da primeira serie do primeiro grau : incidencia problemas metodologicos e conceituais

Renata Maria Razera

										

O ensino da gramatica da lingua portuguesa em livros didaticos da primeira serie do primeiro grau : incidencia problemas metodologicos e conceituais

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