Analise das dimensões afetivas nas relações professor-aluno
Mirian Lourdes Ferreira dos Santos Silva
TCC
Português
TCC/UNICAMP Si38a
Campinas, SP : [s.n.], 2001.
90 f.
Orientador: Sergio Antonio da Silva Leite
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Resumo: O tema afetividade vem sendo muito discutido ultimamente pelos educadores., pois e um assunto que esta em evidencia. No entanto, sao poucas as pesquisas desenvolvidas nesta area. Por se tratar de um assunto instigante para mim, desenvolvi uma pesquisa baseada em um estudo de caso, buscando...
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Resumo: O tema afetividade vem sendo muito discutido ultimamente pelos educadores., pois e um assunto que esta em evidencia. No entanto, sao poucas as pesquisas desenvolvidas nesta area. Por se tratar de um assunto instigante para mim, desenvolvi uma pesquisa baseada em um estudo de caso, buscando descobrir se a afetividade e importante eu näo, para e processo de ensino-aprendizagem. Esta pesquisa tem como pressupostos teoricos, a teoria socio-historica de Vygelsky e a teoria psicogenetica de Wallon, porque esses dois autores afirmam que não se pode separar e afetivo do cognitivo, pois ambos se completam, conforme será discutido nos itens específicos deste estudo. Visando trazer para discussäo a questäo afetiva presente na sala de aula, procurei identificar relatos verbais, atraves de entrevistas com alunos, que corresponderam as dimensões afetivas existentes na relacao professor - aluno, definindo no item dois o objeto de pesquisa, abordando no item tres os pressupostos teóricos, o objetivo no item quatro, sendo os itens cinco, seis e sete dedicados ao metodo, a analise de dados e a discussao dos resultados, que expressam minhas conclusões a respeito da importancia das questões discutidas, para a Educação
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Abstract: Not informed
Analise das dimensões afetivas nas relações professor-aluno
Mirian Lourdes Ferreira dos Santos Silva
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Mirian Lourdes Ferreira dos Santos Silva
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