Prazer versus disciplina ? : um estudo sobre propostas pedagogicas contemporaneas

Prazer versus disciplina ? : um estudo sobre propostas pedagogicas contemporaneas

Osvaldo Dalberio

DISSERTAÇÃO

Português

(Enc.)

T/UNICAMP D15p

Campinas, SP : [s.n.], 1990.

123f.

Orientador: João Francisco Regis de Morais

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: No primeiro capitulo é trabalhado o papel da filosofia enquanto abordagem filosófica do prazer na educação. É relevante observar que uma educação para o prazer não estando subsidiada pela reflexão filosófica não se sustenta enquanto proposta pedagógica. Há de destacar como resultado do...

Abstract: Not informed.

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Osvaldo Dalberio


										

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