Considerações antropologicas em ortodontia
Dante Bresolin
DISSERTAÇÃO
Português
T/UNICAMP B754c
Piracicaba, SP : [s.n.], 1972.
91f. : il.
Orientador : Manoel Carlos Muller de Araujo
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de Piracicaba
Resumo: O ensino e a prática da Ortodontia exigem a participação ativa e dinâmica de um grande número de informações de outras ciências cujos objetivos são, de um modo ou outro, relacionados à mesma. O ortodontista usa o homem como material de trabalho, estando relacionado, principalmente, com suas...
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Resumo: O ensino e a prática da Ortodontia exigem a participação ativa e dinâmica de um grande número de informações de outras ciências cujos objetivos são, de um modo ou outro, relacionados à mesma. O ortodontista usa o homem como material de trabalho, estando relacionado, principalmente, com suas características físicas, o que, por outro lado, coincide com um dos objetivos da Antropologia, a ciência do Homem e suas obras* Isso estabelece por si mesmo uma união natural entre a Ortodontia e a Antropologia, com especial ênfase nos aspectos físicos da última. Os estudos feitos pelos antropólogos físicos podem ser orientados no sentido de obter melhorias para o bem estar físico, mental e social do ser humano e, do mesmo modo, ser aplicados à análise, planejamento e tratamento das desarmonias oclusais da dentição humana. De acordo com isso, é fácil observar quantos pontos comuns de interesse e estudo existem entre a Antropologia e a Ortodontia, A dentição humana e suas estruturas adjacentes correspondem às partes mais mineralizadas do esqueleto, o que motiva sua longa duração e resistência às influências ecológicas. Isso torna a face uma das áreas preferenciais a ser utilizada no estudo do homem, o antropólogo procura na face à reconstituição da história do homem, como surgiu, modificou-se e quais os tipos existentes dentre as formas atuais. O ortodontista, na presença de um paciente,-cujas alterações da dentição modificam a face ou vice-versa, quer fazer o caminho de volta, isto é, torná-lo igual aos demais. Se este profissional juntar ao seu arsenal mecânico uma bagagem de conhecimentos antropológicos fundamentais, estará prestando o melhor dos serviços. É, impressionante verificar o quanto um método de estudo antropológico como a antropometria, evoluiu quando passou a ser utilizada pelos "ortodontistas com seus maravilhosos cefalostatos" como disse alguém. A cefalometria telerradiográfica constitui-se hoje no maior recurso para estudos de crescimento e desenvolvimento da face humana, É hora dos antropólogos, pediatras e outros interessados no assunto consultarem os ortodontistas sobre essa metodologia de pesquisa, pois a experiência nesse sentido já ascende a mais de quatro décadas. Por outro lado, cabe ao ortodontista valer-se das informações antropológicas que lhe instruam sobre a variabilidade da morfologia facial sob o ponto de vista etnológico" Nessa incursão, aprenderá que os homens, mesmo sendo diferentes, podem ser normais,, Dentro desse enfoque racial, evidentemente, o ortodontista ficará admirado com as infinitas variações morfológicas com que a natureza dotou o ser humano, interrogará inúmeras vezes a si mesmo sobre o que vem a ser a normalidade biológica, compreenderá a complexidade da discutida proporcionalidade entre o crânio e a face, talvez ficará perplexo com as considerações sobre as formas dos arcos dentários e também verificará o quanto desconhece sobre o que vem realmente a ser o prognatismo. Uma análise mais profunda evidenciaria muitos outros aspectos existentes sobre o problema,, Mesmo assim, o exposto serve para mostrar ao ortodontista que seu paciente, acima de tudo, deve ser encarado como um Homem e não somente como uma dentição anômala
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Abstract: The teaching and the exercise of Orthodontics claims for the active and dynamic participation of a great deal of information based on several other sciences, the objectives of which are related in some or other way. The orthodontist uses Man as his subject of work, being concerned mainly...
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Abstract: The teaching and the exercise of Orthodontics claims for the active and dynamic participation of a great deal of information based on several other sciences, the objectives of which are related in some or other way. The orthodontist uses Man as his subject of work, being concerned mainly about His physical characteristics, which on the other hand, is coincident with the target of Anthropology, the science of Man and his works. This establishes by itself, a natural link between Orthodontics and Anthropology, with special emphasis placed on the physical aspect of the latter. The studies made "by physical anthropologists may be directed to the acquisition of physical, spiritual and social well-being, and at the same time applied to the analysis, planning and treatment of the occlusal disharmonies of the human dentition. According to the above, it is easy to see how many common interests of study exist "between Anthropology and Orthodontics. The human dentition and its surrouding structures are the most mineralized parts of the human skeleton, which is the reason for its long duration and high resistance to ecological influences. This elects the face one of the preferential areas used in the study of Man. The anthropologist, through a study of the face, reconstitutes the history of man, how he came to existence, how he suffered modifications and the variations existing in the present. In the presence of" a patient with a modified face as sequelae of alterations in the dentition or vice-versa, the orthodontist tries to travel the deformity's way back, replacing that patient within the characteristics accepted as normal standard" If this professional adds the help of anthropologic knowledge to his mechanical arsenal, very surely his possibilities of rendering better service will be greater. It is impressive to see the evolution of anthropometry, an anthropological method, since its use "by "the orthodontists with their marvellous cephalostats" as someone said0 Radiographic cephalometry is considered in the present, the best means for studying growth and development of the human face., It is time for anthropologists, pediatricians and others concerned with the theme, to look for opinions from orthodontists about this method of study, since their experience about it, turns back to more than four decades. On the other hand, the orthodontist must get anthropologic information about variability of facial morphology, under the etnological viewpoint. Doing so, he may learn that men, even if different, may "be considered normal. Under the racial view, he possibly will get admired at the infinite morphological human variation caused by nature, he will ask himself about what is biologic normality, he will understand the complexity of the so much discussed proportionality between skull and face, and he may also become perplex with the existing opinions about dental arch form. At this point, he well realize how little he knows about what prognathism really is. A deeper analysis would indicate many other sides of the problenu Even so, what was written here serves to show the orthodontist that his patient must be considered above all Man, and not only an anomalous dentition
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