O jogo de regras como um recurso diagnostico psicopedagogico

Betania Alves Veiga Dell'Agli

Material

DISSERTAÇÃO

Idioma

Português

ISBN

(Broch.)

Número de chamada

T/UNICAMP D38j

Publicação

Campinas, SP : [s.n.], 2002.

Descrição física

199p. : il.

Nota geral

Orientador : Rosely Palermo Brenelli

Nota de dissertação ou tese

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Assuntos

Jogos

Diagnóstico

Psicologia educacional

Raciocínio

Classificação

Autoria

Dell'Agli, Betânia Alves Veiga, 1972-

Brenelli, Rosely Palermo, 1949- Orientador

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Betania Alves Veiga Dell'Agli

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Tombo: 1150051404 Ano: 2002 Suporte: Impresso Nº de chamada: T/UNICAMP D38j Biblioteca : BCCL Situação: Não circula Visualizar QR Code	Tombo: 1150051404 Ano: 2002 Suporte: Impresso	T/UNICAMP D38j	BCCL		Não circula
Tombo: 1150051424 Ano: 2002 Suporte: Impresso Nº de chamada: T/UNICAMP D38j Biblioteca : FE Situação: Disponível Visualizar QR Code	Tombo: 1150051424 Ano: 2002 Suporte: Impresso	T/UNICAMP D38j	FE		Disponível

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