Padrões de condutas de aprendizagem por conflito socio-cognitivo em conteudo operatorio
Claudia Araujo da Cunha
TESE
Português
(Broch.)
T/UNICAMP C914p
Campinas, SP : [s.n.], 1999.
125 p.
Orientador: Fermino Fernandes Sisto
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Padrões de condutas de aprendizagem por conflito socio-cognitivo em conteudo operatorio
Claudia Araujo da Cunha
Padrões de condutas de aprendizagem por conflito socio-cognitivo em conteudo operatorio
Claudia Araujo da Cunha
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